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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
資料種別 |
貸出区分 |
状態区分 |
貸出
|
1 |
中央 | 5110654257 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
2 |
東 | 5710333351 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
3 |
城北 | 5310698211 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
4 |
浜北 | 6210634462 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
5 |
積志 | 5610342072 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
6 |
北 | 5810374966 | 007.3// | 一般書 | 一般書 | | 貸出中 |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
エミリー・ワインスタイン キャリー・ジェームズ 豊福 晋平
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
資料区分 |
図書 |
書名 |
スマホの中の子どもたち デジタル社会で生き抜くために大人ができること |
副書名 |
デジタル社会で生き抜くために大人ができること |
著者 |
エミリー・ワインスタイン/著
|
著者 |
キャリー・ジェームズ/著 |
著者 |
豊福 晋平/訳 |
出版者 |
日経BP
|
出版年月 |
2025.5 |
ページ数 |
294p |
大きさ |
21cm |
件名 |
情報と社会 |
分類 |
007.3
|
ISBN |
4-296-07117-3 |
内容紹介 |
大切なのは「スクリーンタイムの抑制」ではなく「主体的にコントロールする力」。子どもたちがデジタル技術を主体的に使いこなす力を身につけるために、大人ができることを具体的に解説する。 |
著者紹介 |
ハーバード大学教育大学院「プロジェクト・ゼロ」の主任研究員兼研究ディレクター。 |
内容細目表:
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