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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
資料種別 |
貸出区分 |
状態区分 |
貸出
|
1 |
城北 | 5310604094 | 369.27// | 一般書 | 一般書 | | 在庫 |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
小林 繁 松田 泰幸 「月刊社会教育」編集委員会
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
資料区分 |
図書 |
書名 |
障害をもつ人の生涯学習支援 インクルーシヴな学びを求めて<24の事例> |
副書名 |
インクルーシヴな学びを求めて<24の事例> |
著者 |
小林 繁/編
|
著者 |
松田 泰幸/編 |
著者 |
「月刊社会教育」編集委員会/編 |
出版者 |
旬報社
|
出版年月 |
2021.7 |
ページ数 |
264p |
大きさ |
21cm |
件名 |
障害者福祉 |
分類 |
369.27
|
ISBN |
4-8451-1704-8 |
内容紹介 |
全国各地の障害者青年学級、生活支援、スポーツ活動、卒業後の学習継続支援など24事例を紹介。障害をもつ人の生涯にわたる学習文化活動の機会を保障する展望とそのための課題を明らかにする。『月刊社会教育』掲載を再構成。 |
著者紹介 |
明治大学文学部教授。専門は社会教育。著書に「現代社会教育」など。 |
内容細目表:
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