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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
資料種別 |
貸出区分 |
状態区分 |
貸出
|
| 1 |
城北 | 5310674311 | 319// | 一般書 | 一般書 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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小谷 一明 黒田 俊郎 ハワード ブラウン 水上 則子 柳町 裕子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 資料区分 |
図書 |
| 書名 |
国際地域学の課題 |
| 著者 |
小谷 一明／編著
|
| 著者 |
黒田 俊郎／編著 |
| 著者 |
ハワード ブラウン／編著 |
| 出版者 |
小鳥遊書房
|
| 出版年月 |
2024.5 |
| ページ数 |
355p |
| 大きさ |
21cm |
| 件名 |
国際政治 |
| 分類 |
319
|
| ISBN |
4-86780-048-5 |
| 内容紹介 |
2016年刊「国際地域学入門」に続く、新潟県立大学国際地域学部の教科書。「私たちの課題」「これからの言語教育」の2部構成で、言語と文化の複数性を土台に、国際研究と地域研究が交差する多様な学びのフィールドへ誘う。 |
内容細目表：
-
1 私たちが世界と向きあうために
国際地域学への招待
3-7
-
黒田 俊郎／著
-
2 真の意味での学際的学びを目指して
序論
14-18
-
柳町 裕子／著
-
3 政治学と平和学の狭間で考える
20-29
-
黒田 俊郎／著
-
4 アイデンティティと紛争
移民政策における包摂と排除の政治
30-39
-
陳 柏宇／著
-
5 共通性なき共同体を求めて
40-49
-
伊藤 潤一郎／著
-
6 東アジア地域における民主主義と権威主義
50-59
-
権 寧俊／著
-
7 時のタペストリーと平和
『光のノスタルジア/真珠のボタン』に寄せて
60-63
-
黒田 俊郎／著
-
8 人間の安全保障とSDGs
新型コロナウイルス禍の経験を踏まえて
66-77
-
伊藤 晋／著
-
9 「地域」からの外国地域研究
78-87
-
穆 堯芊／著
-
10 地球温暖化をめぐる文化人類学
新潟県加茂市におけるサケ漁の実情から
88-96
-
古川 勇気／著
-
11 ローカルを見つめ直す実践
「反・共生」史の環境表象
98-106
-
小谷 一明／著
-
12 人文地理学で「地域」を知る
新潟を例に
108-117
-
櫛谷 圭司／著
-
13 「グローバリゼーション」から「ローカリゼーション」へ
Web3.0時代がもたらす自律分散型社会への移行
118-126
-
関谷 浩史／著
-
14 インド太平洋における対立と協調
安全保障と経済の視点
128-135
-
畠山 京子／著
-
15 Peace and War in International Relations(IR)Theory
An Introduction
136-147
-
Ka Po Ng／著
-
16 実証国際政治学
パワー分布と戦争発生
148-156
-
広瀬 健太郎／著
-
17 なぜアラブ諸国とイスラエルは対立するのか?
第三次・第四次中東戦争を中心に
158-167
-
ミラー枝里香／著
-
18 32人のイワン皇子
170-181
-
水上 則子／著
-
19 「ことば」と「文化」を問う
在日朝鮮人文学
182-191
-
高橋 梓／著
-
20 魯迅、蕭紅とその“故郷”、そして蕗谷虹児
192-199
-
後藤 岩奈／著
-
21 あなた/わたしの居場所を探して
フェミニズム・クィアの想像力
200-207
-
五十嵐 舞／著
-
22 漢字文化圏とおカネの話
コラム
208-211
-
高久 由美／著
-
23 ヤマトンチュという名の怪物
現代日本の無意識の植民地主義と「悪の陳腐さ」
214-223
-
福本 圭介／著
-
24 凡庸な風景と場所の感覚
復元に向けた環境表象とは
224-232
-
小谷 一明／著
-
25 社会史におけるソシアビリテと感情への着目
『マルタン・ゲールの帰還』と『リトル・マーメイド』にみるジェンダーと人種
234-245
-
荒木 和華子／著
-
26 法をめぐる感情の所在
246-254
-
新井 貴大／著
-
27 人に寄り添う道具
コラム
256-259
-
野本 洋平／著
-
28 変化する世界の理解と適応を可能にするツールとしての言語と言語教育
序論
262-265
-
Howard Brown／著
-
29 Internationalization of Higher Education
266-272
-
Howard Brown／著
-
30 From High School to University English
Experiences and Reflections
274-283
-
John Adamson／著
-
31 From Emergency Remote Teaching to Post‐COVID Times
Teachers and Educational Technology
284-293
-
Melodie Cook／著
-
32 韓国語の特徴から考えるこれからの言語学習
外国語学習のすすめ
294-302
-
金 世朗／著
-
33 多文化共生時代における日本語教育
304-313
-
宮崎 七湖／著
-
34 学校文化と言語教育
私たちはなぜ学校に通うのか?
314-323
-
茅野 潤一郎／著
-
35 英和辞典の今後の展望と英和・英英辞典の活用法について
324-333
-
田畑 圭介／著
-
36 ChatGPTの時代における英語学習を考える
334-341
-
峯島 道夫／著
-
37 外国語を学ぶ意義
生成文法理論の視点から
342-351
-
佐藤 英志／著
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