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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
資料種別 |
貸出区分 |
状態区分 |
貸出
|
1 |
浜北 | 0112361969 | 376.9/ヤ/ | 一般書 | 一般書 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
資料区分 |
図書 |
書名 |
日本のバイリンガル教育 |
著者 |
山本 雅代/編著
|
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2000.8 |
ページ数 |
294p |
大きさ |
19cm |
件名 |
民族教育 |
分類 |
376.9
|
ISBN |
4-7503-1324-6 |
内容紹介 |
日本の学校で学ぶ在日朝鮮人、「ニューカマー」、沖縄のアメラジアンなど、日本語以外の言語、あるいは複数の言語を母語とする子どもたちに対する日本語教育・バイリンガル教育の現状と課題について考察する。 |
著者紹介 |
国際基督教大学大学院教育学研究科博士課程修了。専攻は教育学。関西学院大学教授。著書に「バイリンガルはどのようにして言語を習得するのか」などがある。 |
内容細目表:
-
1 日本の学校におけるバイリンガル教育の展開
11-46
-
末藤 美津子/著
-
2 様似アイヌ語教室の現状と課題
47-84
-
小松 和弘/著
-
3 在日朝鮮人の子どもの日本語による教育からの乗り越え
85-126
-
宋 英子/著
-
4 新しい外国人・ニューカマーの子どもの日本語・母語指導について
127-164
-
榎井 縁/著
-
5 地域社会における年少者への日本語教育の現状と課題
165-212
-
野山 広/著
-
6 沖縄のアメラジアン
213-252
-
野入 直美/著
-
7 「母語教育」実施への模索
253-291
-
山本 雅代/著
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